正所謂“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”父母給孩子最好的禮物，也許并不是巨額的財(cái)產(chǎn)，而是給孩子優(yōu)質(zhì)的教育。

有相關(guān)研究稱，隨著國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的家庭步入中產(chǎn)階層，家長(zhǎng)們?cè)桨l(fā)關(guān)注孩子的教育問(wèn)題，家庭教育支出比重逐年遞增，愿意以教育為目的而選擇置業(yè)的比重也越來(lái)越多，迫切希望給自己的孩子選擇更具競(jìng)爭(zhēng)力的教育模式。

再說(shuō)古今中外，多少圣賢者演繹出一幕又一幕的教育經(jīng)典。從圣人孔子到武訓(xùn)、從先哲蘇格拉底到霍金、從三遷的孟母到瑪麗亞?居里，無(wú)不昭示著教育與環(huán)境、環(huán)境與成長(zhǎng)的哲理。現(xiàn)今，擇鄰而居、臨校而居的生活更是多數(shù)人的夢(mèng)想。

“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，可為孩子選擇一個(gè)稱心如意的學(xué)校，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。如今不少家長(zhǎng)為了讓孩子在好的學(xué)校讀書，寧愿花更多時(shí)間在路上奔波，這不僅減少了孩子與家長(zhǎng)的睡眠時(shí)間，更增加了孩子上學(xué)路上的不安全因素。若有個(gè)地方，既能滿足居住問(wèn)題，又能解決孩子上學(xué)問(wèn)題，還能讓孩子在社區(qū)中處于汲取知識(shí)的狀態(tài)，無(wú)疑會(huì)是父母?jìng)兊氖走x。

鄭州孔雀城深知，教育是世家傳承之基石，孩子的成長(zhǎng)無(wú)論是資源亦或是氛圍，都格外重要。項(xiàng)目雄踞鄭南核芯區(qū)，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，讓深厚的書香底蘊(yùn)，與良好的家庭教育相匹配。項(xiàng)目周邊規(guī)劃有幼兒園、小學(xué)、初中、高中等優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建出全方位、立體化的教育體系，滿足區(qū)域內(nèi)居民不同層次的教育要求。

項(xiàng)目周邊具體分布有龍湖鎮(zhèn)中心幼兒園、龍湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍湖一中、龍湖二中、升達(dá)學(xué)院、中原工學(xué)院、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、河南工程學(xué)院、中原工學(xué)院商務(wù)學(xué)院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院、河南檢察職業(yè)學(xué)院等一眾學(xué)府，一站式教育基地，于家附近盡享高質(zhì)量教育，伴著鳥語(yǔ)花香，讓孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都有美好的記憶時(shí)光。全程教育無(wú)憂，讓孩子早早站在起跑線上。

此外，在鄭州孔雀城置業(yè)，能夠愜享良好的圈層環(huán)境。其一，談笑有鴻儒，比鄰皆翹楚，與行業(yè)精英、名流紳士、學(xué)士文人為鄰，不僅能讓翰墨伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，更能決定人生的高度；其二，孩子步行范圍即可抵達(dá)校園，有效縮短學(xué)生們上下學(xué)的時(shí)間，孩子每天睡到自然醒，享受充足的睡眠，元?dú)鉂M滿的接受知識(shí)的洗禮，家長(zhǎng)也能擁有充足的時(shí)間休息，以飽滿的工作熱情來(lái)從容應(yīng)對(duì)繁瑣工作。學(xué)習(xí)、生活也將快人一步。在濃郁書香中成就輝煌人生。

住在孔雀城，浪在都市圈。鄭州孔雀城，致敬城市奮斗者，攜美好人居使命而來(lái)，于南鄭核芯煥新升級(jí)！首期2萬(wàn)，73xx元/㎡起，搶建面約89-103㎡光合三房（高層），84xx元/㎡起，搶建面約100-180㎡智慧洋房！迭代新品恢弘入市，煥新一座城市的人居理想。（優(yōu)惠截止日期：8月31日）

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