明 日 之 子

孟母三遷，擇優(yōu)而居  

從古至今，教育資源都是大眾搶奪的焦點，教育依時代而改變，區(qū)域因教育而發(fā)展，教育和住宅，從來都是彼此融合，擇優(yōu)而居，成為毋庸置疑的理念。

資源輻射 占席一城熱土

說起株洲眾所周知的學(xué)校

何家坳必定能占據(jù)一席之地

這座創(chuàng)建于1959年的學(xué)校，素來就享有株洲小清華的美譽(yù)，經(jīng)過60多年的發(fā)展，以何家坳小學(xué)，為母體進(jìn)行資源輻射，成立了楓溪新區(qū)第一所分?！渭役陾飨獙W(xué)校，而景炎，更是株洲人心中響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，如今這所名校，也將搬遷至楓溪新區(qū)，更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，更前衛(wèi)的教學(xué)理念，依托景炎學(xué)校21年辦學(xué)的深厚底蘊和輝煌業(yè)績，系出名門又不止于名門。

菁英教育 家門口就滿足

何家坳小學(xué)先后被授予了

“株洲市教育科研的示范學(xué)?！?/p>

“株洲市首批完全示范小學(xué)”

“湖南省四星級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”

“全國小學(xué)德育實驗學(xué)?！钡仁鈽s

而何家坳楓溪學(xué)校作為優(yōu)秀的分支，無論是口碑還是教學(xué)質(zhì)量，也都讓其成為株洲家長心中的“求學(xué)勝地”，偉大楓溪學(xué)府擇址書香馥郁之地，與景炎學(xué)校僅一路之隔，以純正的何家坳小學(xué)“血統(tǒng)”，讓業(yè)主子女從小感受文化底蘊的熏陶，擁有良好的學(xué)識和修養(yǎng)。

優(yōu)質(zhì)學(xué)府 一方人文大境

百年大計，教育為先

現(xiàn)如今學(xué)校容納量有限、學(xué)齡兒童日益增長，導(dǎo)致教育資源日益匱乏，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校名額對于家長來說是“兵家搶爭之地”，一所好的學(xué)校，也就意味著優(yōu)秀的教育資源，更預(yù)示著孩子理想的未來。

偉大楓溪學(xué)府，近享何家坳楓溪學(xué)校，周邊更有景炎學(xué)校、株洲市二中青龍灣中小學(xué)，書香環(huán)繞，為孩子保駕護(hù)航，居于此，開啟人居新生活。

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