增加公辦學位8600個!橋頭將這樣推進品質教育
2月19日下午,橋頭鎮(zhèn)召開2021年全鎮(zhèn)教育工作會議,提出借力品質教育建設,推動橋頭教育高質量發(fā)展。
記者從會上獲悉,橋頭將全力推進教育擴容提質千日攻堅行動,至2025年,力爭完成橋頭中學、中心小學、第一小學、第三小學、第五小學改擴建和公辦完全中學建設,增加公辦學位8600個。
辦好家門口的每一所學校
當天的會議總結了橋頭“十三五”期間教育成效,研究謀劃教育發(fā)展“十四五”藍圖,部署新學期學生返校疫情防控工作。
橋頭提出,“十四五”期間,要推進品質教育工作,優(yōu)化基礎教育資源配置,不斷加大教育投入力度,改善學校辦學條件,促進基礎教育公平優(yōu)質均衡發(fā)展,全力推進教育擴容提質千日攻堅行動,至2025年,力爭完成橋頭中學、中心小學、第一小學、第三小學、第五小學改擴建和公辦完全中學建設,增加公辦學位8600個。其中公辦小學3500個,公辦初中1500個,以及市屬統(tǒng)籌公辦高中學位3600個。
同時,推進教育領域綜合改革,堅持教育公益性原則,推動學前教育普惠健康發(fā)展,促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,創(chuàng)新探索未來教育,推進“慕課”等課堂變革,打造品質課堂,加大品牌學校培育和集團化辦學力度,努力辦好家門口的每一所學校。
在提高教育教學質量方面,深入推進“品質課堂”行動,推動“品質課堂”示范學校、“品質課堂”示范教研組、“品質課堂”示范鎮(zhèn)街建設,積極打造“品質課堂”精品示范課,形成一批有影響力的優(yōu)質教學成果。全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,積極探索信息時代教育治理新模式和中小學人工智能教育,促進師生信息素養(yǎng)普遍提高。借力公辦完全中學建設,促進橋頭中學高質量發(fā)展。
提升東太湖片區(qū)教育服務水平
提升教育服務水平,落實立德樹人根本任務,也是橋頭“十四五”教育工作重點。
橋頭提出,要加強青少年心理健康教育,深化勞動教育,以第一小學擴建為基礎,打造東部產(chǎn)業(yè)園區(qū)勞動教育基地,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。以飲水思源博物館建設為契機,推進第五小學擴建工程和品牌建設,著力提升東太湖片區(qū)教育服務水平。
同時,鞏固430課后托管服務,優(yōu)化后勤服務,加強午休午餐服務監(jiān)督管理。完善特殊教育、專門教育和隨遷子女入學保障機制,支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展,加強校外培訓機構綜合治理。
橋頭還將提升教師隊伍素質。加強師德師風建設,培育“莞邑良師”,完善高層次教育人才培育引進機制和教師榮譽制度,提升教師教書育人能力素質。
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“十三五”橋頭教育工作成績:
“十三五”期間,橋頭新增公辦學位2251個,組建2個教育集團,培育市級品牌學校和培養(yǎng)對象各1所,設立了市、鎮(zhèn)名師工作室11個,培養(yǎng)市級學科帶頭人9名,市級教學能手82名,50%以上隨遷子女入讀公辦學?;蛳硎軐W位補貼,公益普惠性幼兒園占比89.7%,公辦園在園幼兒占比50.5%,100%公辦小學提供校內(nèi)430課后服務,92.3%義務教育階段學校提供午休午餐服務,成人學校短期培訓年累計1200多人次,100%完成“智盾工程”建設任務。
來源:i東莞
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