雅居樂金麟府打造全齡段成長樂園,給每一個孩子的專屬空間

來源：智能家居時間：2020-04-22 10:39

【河源搜狐焦點訊】雅居樂鉑雅苑·金麟府打造全齡段成長樂園，給每一個孩子的專屬空間。

童年，是一段生機盎然的時光，也是一場不斷探索和發(fā)現(xiàn)的冒險之旅。

小時候總在盼望著長大，長大后的我們卻總懷念著童年。

金麟府通過對兒童心理學(xué)、人體工程學(xué)、色彩生理心理影響等理論研究，以及對社區(qū)兒童設(shè)施的點位、形式、功能、材質(zhì)、尺寸、色彩等人性化設(shè)計規(guī)劃，圍合出契合圈層精神需求的全齡樂活區(qū)域，還給孩子們一個更豐富和美麗的世界。

（效果圖）

據(jù)科學(xué)研究：

01、兒童成長發(fā)展特征

法國兒童心理學(xué)家瓦龍·亨利曾講過，兒童心理的發(fā)展水平分為四個時期：發(fā)展時期（出生到3歲）、主觀性時期（3～6歲）、客觀性時期（6～12歲）和青少年時期（12歲+）。

發(fā)展時期，也稱為感覺—運動階段，兒童通過不斷的反饋來達到發(fā)展的目的。

主觀性時期，兒童為了從難以認識自己的境況中脫離出來，從而表現(xiàn)出了“時相”。在第一時相，交替扮演角色的游戲消失，兒童開始喜歡自以為是；在第二時相，兒童開始顯示自己、要別人承認自己的長處；在第三時相，兒童本身的長處不再能滿足自己了，而是需要用別人的長處來自我裝飾。

客觀性時期，兒童的主要興趣從自我轉(zhuǎn)向外界事物，兒童對外界事物的看法不再是主觀、片面、孤立的，而是形成了客觀的、聯(lián)系的認識體系。

02、兒童需求特征

自然環(huán)境需求：兒童需要相對活躍氣氛的生活環(huán)境，還需要充足的陽光和較為溫暖的環(huán)境。

人體功效環(huán)境需求：要針對兒童的行為習(xí)慣設(shè)計符合兒童使用要求的人體工效環(huán)境。

尺度舒適環(huán)境需求：兒童0-1米為親昵尺度，1-3米普通公共距離，20-25米為深遠距離。在景觀環(huán)境中，兒童的視線是以橫向水平尺度為主，不大于水平夾角60度的空間段。縱向視覺為輔，不大于上下40度的空間段。故兒童不太注重遠景和地景的微妙細節(jié)。他們?nèi)菀妆痪坝^中顏色鮮艷、造型奇特的游樂設(shè)施所吸引。

人體工程學(xué)是研究“人一機一環(huán)境”系統(tǒng)中人、機、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系，為解決該系統(tǒng)中人機效能問題提供理論與方法，主要包括構(gòu)造尺寸和功能尺寸。

構(gòu)造尺寸：是指靜態(tài)的人體尺寸，它是人體處于固定的標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下測量的；

功能尺寸：是指動態(tài)的人體尺寸，是人在進行某種功能活動時肢體所能達到的空間范圍，它是動態(tài)的人體狀態(tài)下測得。

03、色彩奇遇

勒·柯布西耶：“色彩不是用來描繪什么，而是用來喚起某種感覺。”

景觀設(shè)計的所有要素首先要依托的是視覺感受，色彩是最直觀、最具沖擊力的視覺感受。

（實景圖）

色彩能傳達視覺上的美感和舒適感，視覺上的舒適感和美感誘發(fā)人們進入空間之中。所以在童區(qū)色彩的選用更加鮮亮的色彩，五彩繽紛的空間，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩在其中會洋溢起希望與生機。

04、智趣分齡分區(qū)

分齡分區(qū)的人性化體現(xiàn)：實現(xiàn)不同年齡層的兒童心理滿足感，方便家長看護照顧，保證兒童安全和生理、心理上的培養(yǎng)。

設(shè)計者聚焦兒童全成長周期，根據(jù)兒童不同年齡段的成長需求，將游樂區(qū)分為三個區(qū)域，低齡區(qū)（0-3歲）、中齡區(qū)（3-6歲）、高齡區(qū)（6-12歲），為兒童提供適齡的智趣成長的空間，不僅鍛煉孩子的專注力與思維能力，同時，培養(yǎng)他們與同齡人溝通交流的能力。

（效果圖）

0-3歲區(qū)，設(shè)置高低圓弧型座椅、學(xué)步小坡等，培養(yǎng)幼兒學(xué)步、觀察認知等能力。

3-6歲區(qū)，設(shè)置趣味沙坑、趣味踏板等，培養(yǎng)兒童對空間的感知能力。

6-12歲區(qū)，設(shè)有滑梯、蹦床、騎行步道、林下玩?？臻g等，配有各類活動器械，滿足孩子探索世界的好奇心，利于培養(yǎng)青少年的身體協(xié)調(diào)性和競爭意識。

05、人性化設(shè)計

兒童景觀空間已經(jīng)成為孩子們發(fā)展社交、情感、認知方面素質(zhì)的第二課堂。只有從兒童的視角出發(fā)，在景觀設(shè)計中通過友好、人性化的創(chuàng)新設(shè)計理論，理解兒童的真實需求，才有可能設(shè)計出真正滿足兒童天性的人性化作品。

（效果圖）

嬰兒車車位：為嬰兒車提供集中停放區(qū)域，保證空間秩序安全。

看護坐凳：同時供兒童和家長休憩，方便家長看護孩子。

游樂器械：器械要注重安全度和美觀性。游樂器械需要保證器械欄桿等防護部分的安全性，也可以增加家長與兒童一同玩樂的器械，實現(xiàn)家長對兒童的零距離保護。

標(biāo)識系統(tǒng)：標(biāo)識要提升辨識度和美觀性。兒童的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計與其他群體是有所區(qū)別，兒童作為主要受眾年齡偏小，因此導(dǎo)視系統(tǒng)的形象設(shè)計不宜出現(xiàn)太寫實的繪制，應(yīng)設(shè)計出比例夸張、結(jié)構(gòu)簡單、易于理解、色彩豐富的裝飾元素。